生け花 ห้องอิเคะบะนะ
โพสใหม่ตามคำเรียกร้องเด็กวัด ท่อนไม้ ぼう (2) อ่านกันได้เลยค่ะfht
แจ้งลบกระทู้นี้
ย้ายหมวดหมู่
ลบกระทู้นี้ทิ้ง

                           ศ. ดร. ปรียา อิงคาภิรมย์ ดร สุณีย์รัตน์ เนียรเจริญสุข  แปล

 

 

ท่อนไม้

แล้วในที่สุด ก็มีนักเรียนคนหนึ่งสังเกตเห็นผมเข้า นักเรียนคนนั้นมา ด้วยกันสามคน เพื่อนที่มาด้วยอีกคนแต่งเครื่องแบบนักเรียนเหมือนเขา ส่วนอีกคนดูเหมือนจะเป็นครูของเด็กนักเรียนสองคน ถ้าดูจากส่วนสูง หน้าตา ตลอดจนวิธีใส่หมวกของนักเรียนทั้งสองคน ดูเหมือนกับเป็นฝาแฝด ส่วนครูของนักเรียนนั้นไว้หนวดสีขาวตรงจมูก ใส่แว่นตาหนา เป็นสุภาพบุรุษรูปร่างสูง ท่าทางเงียบขรึม

 

นักเรียนคนแรกดึงตัวผมเข้าไปใกล้ และบ่นพึมพำด้วยน้ำเสียงที่แสดงความเศร้าใจอะไรสักอย่างว่า     

 

ถึงจะเป็นเพียงแค่ท่อนไม้ก็เถอะ ถ้าโดนเข้าที่สำคัญล่ะก็ ตายได้เหมือนกันนะเนี่ย

ครูพูดพร้อมกับยิ้มๆว่า

 

 ไหนขอดูหน่อย 

 

ครูรับท่อนไม้ซึ่งก็คือผมจากนักเรียนครูลองเอาท่อนไม้หวดไปมาอยู่สองสามครั้ง

 

ท่อนไม้นี้ เบากว่าที่คิด แต่เราไม่ควรจะคาดหวังหรือมักมากจนเกินไป แม้มันจะเป็นเพียง แค่ท่อนไม้ แต่ก็ใช้เป็นวัสดุสำหรับการวิจัยได้อย่างดีเลยแหละ

 

สำหรับการทดลองขั้นแรก มันอาจจะเหมาะสมก็ได้ ขอให้เราลองมาช่วยกันคิดดูว่า เราเรียนรู้อะไรได้บ้างจากท่อนไม้ท่อนนี้

 

ครูถือผมไว้ในมือแล้วก็เริ่มออกเดิน นักเรียนทั้งสองคนเดินตามหลัง ครูไป ทั้งสามคนเดินเลี่ยงผู้คนที่พลุกพล่าน ออกไปที่ลานกว้างหน้าสถานี เดินหาม้านั่ง แต่ไม่มีม้านั่งตัวไหนว่าง ทั้งสามเลยหย่อนก้นลงนั่งตรงบริเวณที่มีหญ้าสีเขียว

 

         ครูหรี่ตาเล็กลงเพื่อให้แสงลอดผ่านไปโดยเอามือทั้งสองข้างยกท่อนไม้ ซึ่งก็คือผม ตั้งขึ้น ทัน ใดนั้นเองผมเริ่มรู้สึกตัวว่ามีอะไรแปลกๆบางอย่างเกิดขึ้น ในขณะเดียวกัน ผมก็สังเกตเห็นว่านักเรียนของผมทั้งสองคนรู้สึกตัวเหมือนผม ทั้งสองพูดขึ้นมาเกือบๆจะพร้อมกันว่า

          

               คุณครูครับ หนวดคุณครู 

 

       ดูเหมือนหนวดนั้นจะเป็นหนวดปลอมที่ครูนำมาติดไว้ ปลายหนวดทางด้านซ้ายหลุดออกมา แถมกระดิกขึ้นลงตามลม คุณครูพยักหน้ารับรู้อย่างเงียบๆแล้วใช้ปลายนิ้วแตะน้ำลาย ลูบและกดหนวดให้เข้าที่เดิม แล้วหันกลับไปมองและพูดกับนักเรียนทั้งสองคนราวกับไม่มีอะไรเกิดขึ้นว่า

 

(มีต่อ)

โดย : ครูประจำชั้นปรียา วันที่ : 2009-08-15 21:46:23 อีเมล์ : IP : 96.232.68.228

ตอบกระทู้

--------------------------------------------------------------------------------------------------